厳選された最新情報が得られるため、普及しているオンラインテキスト。いくつものサービスがありますが、一体その質はどうなっているのでしょうか。
古い教科書は燃やしてしまえ！
HaynesらはEBMのバイブル「Evidence-Based Medicine: How to Practice and Teach it, 4e」の一節「古い教科書は燃やしてしまえ」の中で、テキストがエビデンスに基づき、最新のものかどうかを見分ける2つのチェックリストを示しています。
- 患者ケアに関する推奨については、その根拠とするエビデンスが「インライン参照」として示されていること
- 推奨する根拠として挙げられた参照リストのうちで、最も古いものが2-3年以内であること
Evidence-Based Medicine: How to Practice and Teach It, 4e
- 作者: Sharon E. Straus MD,Paul Glasziou MB BS PhD FRACGP,W. Scott Richardson MD,R. Brian Haynes MD
- 出版社/メーカー: Churchill Livingstone
- 発売日: 2010/12/17
- メディア: ペーパーバック
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優れたオンラインテキストはどれか？
この本の中では、オンラインテキストが最新のエビデンスに基づいているかどうかを評価するための、11項目からなるチェックリストが紹介されています（p. 32）。チェックリストはぜひ原著をご覧ください。
Haynesらは、このチェックリストを使って、実際に10のオンラインテキストの質を評価した論文を発表しています。
Prorok JC, Iserman EC, Wilczynski NL, Haynes RB. The quality, breadth, andtimeliness of content updating vary substantially for 10 online medical texts: ananalytic survey. J Clin Epidemiol. 2012 Dec;65(12):1289-95. doi:10.1016/j.jclinepi.2012.05.003. Epub 2012 Sep 10. PubMed PMID: 22974495.
質の評価だけではなく、 取り扱う範囲の広さ、更新の早さ、なども評価の対象としています。
10のオンラインテキストには、日本でもおなじみのUpToDateやDynaMed、Clinical Evidenceも含まれています。
評価者2名が独立して評価し、突き合わせして評点しています。評価者間の一致率も示されています。結果は順位で示されていますが、総合スコア（順位の合計）として一部改変して表にしてみました。
順位はこのようになっていますが、それぞれには持ち味があるため、複数のオンラインテキストを使い分けるのがよい、との論調となっています。